Implementasi Nilai Tri Darma Pramuka dalam Menanamkan Iman, Cinta Alam, dan Kasih Sayang terhadap Budaya Lokal di SMPN 2 Amanuban Tengah”

PTK= HENDRIANUS TUBUN,Guru SMPN 2 AMANUBAN TENGAH 

FK – Pendidikan abad 21 menuntut pendekatan yang lebih menyeluruh, tidak hanya menekankan aspek kognitif semata, melainkan juga afektif dan psikomotorik. Dalam konteks ini, kegiatan kepramukaan menjadi sarana strategis dalam membentuk karakter siswa. SMPN 2 Amanuban Tengah yang berada di Provinsi Nusa Tenggara Timur telah menjadi contoh nyata bagaimana Pramuka dapat dijadikan wahana pendidikan karakter berbasis nilai-nilai lokal dan spiritual.

Fokus utama dalam kegiatan kepramukaan di sekolah ini adalah pengamalan Tri Darma Pramuka, yaitu:

1. Iman dan Taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
2. Cinta Alam dan Kasih Sayang Sesama Manusia
3. Patriot yang sopan dan ksatria

Namun, dalam pelaksanaan artikel PTK ini, yang digarisbawahi adalah dua nilai utama dari Tri Darma Pramuka yang paling relevan dengan kehidupan masyarakat Timor, yaitu: Iman dan Taqwa, serta Cinta Alam dan Kasih Sayang terhadap Sesama yang juga mencakup cinta terhadap budaya lokal.

1. Iman dan Taqwa sebagai Dasar Pendidikan Karakter

Keimanan menjadi landasan utama dalam membentuk manusia yang bermoral dan bertanggung jawab. Dalam kegiatan Pramuka, nilai ini diinternalisasikan melalui doa bersama sebelum dan sesudah kegiatan, pembiasaan ibadah sesuai agama masing-masing, serta penyisipan nilai Kitab Suci dalam berbagai kegiatan kepramukaan.

Ayat Kitab Suci Amsal 22:6 menjadi dasar rohani yang kuat:
“Didiklah orang muda menurut jalan yang patut baginya, maka pada masa tuanya pun ia tidak akan menyimpang dari pada jalan itu.”
Prinsip ini dihidupi para pembina Pramuka di SMPN 2 Amanuban Tengah. Mereka tidak hanya mendidik dengan metode, tetapi juga menjadi teladan dalam iman dan karakter. Anak-anak didorong untuk menyadari bahwa menjadi pelajar yang baik tidak cukup hanya dengan nilai bagus, tetapi juga dengan hati yang takut akan Tuhan dan hidup sesuai ajaran-Nya.

Selain itu, kegiatan rohani seperti renungan bersama di alam terbuka, refleksi malam api unggun, dan diskusi tentang nilai-nilai spiritual dalam kehidupan sehari-hari menjadi bagian integral dari kegiatan Pramuka.

2. Cinta Alam sebagai Tanggung Jawab Moral

Warga Timor memiliki kedekatan yang sangat erat dengan alam. Gunung, sungai, ladang, dan hutan tidak hanya menjadi sumber penghidupan, tetapi juga bagian dari identitas budaya. Oleh karena itu, nilai cinta alam sangat kontekstual dan mudah diterima oleh para siswa.